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师三实验特色校本室内操和校本健美操在全校普及推广,与第三套广播操共同构建了师三实验学校的早操体系,丰富多样的早操形式,对提升学生的身体素质,营造健康活泼、积极向上的“博雅”校园文化起到了积极的作用。

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    让“教育”不再只发生在教室,而成为一种学习的好习惯。

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    他又从教学视角分析了学习目标的类型,从教学三维目标关注了学习目标的确定,指导了撰写学习目标的结构和表述。

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    (责审:陈曦)...

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    在初高中语文教研组的协助下,各年级语文老师和校语言文字专管员早早地对可供展示的学生作品和作业进行收集和整理,并对近年来学校在语言文字工作方面所取得的成果进行了梳理,并于活动前一日,对展示的场地进行布置。...

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    当孩子们与老师沉浸于快乐自主运动时,埋伏在此的“劫匪”突然冲至操场,手持“斧头”大声喧嚷叫嚣劫持孩子,情形十分骇人。...

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    当天,为了让家长全方位地了解学校,学校以“主题展示+体验课程+学区共享资源体验”三结合的模式立体地呈现了学校教育的全景。...

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    陈萌迪老师以《弟子规》中的“信——凡道字”为内容,以诵读为基础,结合学生生活实际,通过情景表演、观看视频等形式,培养一年级学生的道德素养和传统礼仪。...

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    从而可以自发地开始探索自己,进行新的尝试与体验,以最好的自己活在此时此地! 再次热烈祝贺第一届“挺身而说”TED心理主题演讲比赛圆满成功!...

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    科幼分别参加了田林街道和漕河泾街道的两场基础教育咨询,服务内容涉及幼儿园入学咨询,家庭教育指导和规范收费等。...

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    她指出记叙文复习可以从以下五个环节进行:概括事件情节;梳理情感脉络;把握人物形象;分析作用效果;提炼中心主旨。...

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    大家都表示孩子们的全面发展,让他们深感欣慰,老师们的用心,让他们更加放心,期待下次再见!(摄影:郭文;责编:俞薇薇;责审:郑亚捷)...

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    在班级代表向英烈敬献花束后,3个班级的学生代表在上半学期阅读《茅丽瑛》、观看《七月流火》、开展“今天怎样学英烈”主题讨论的基础上,做了“畅谈理想,缅怀英烈”的主题发言。...

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    课程讲座由华师大职业教育研究所专家讲授了,“工匠精神”提出的历史背景,并且让广大教师了解了各主要国家和我国在技术工匠方面的一些发展过程和理念。...

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    为加强家校之间的紧密联系,充分展示学校良好的校风校貌,让每一位家长能了解学校,理解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手,共同培养孩子的目的,东二小学于2018年3月22日召开了一至四年级家长会。...

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    看得出这些孩子已经有了这方面的意识;但仍有那些警觉性不高的孩子,抵挡不了零食、玩具的诱惑力,整理好小书包,死心塌地的跟着“坏人”走了,一路还抵挡不住得到新玩具的喜悦。...

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    学校七年级各中队积极组织开展学雷锋志愿活动,各小队分别赶赴图书馆、敬老院、校园周边马路沿线、街道公园等地开展活动。...