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具体说来,4岁儿童视力在0.4-0.6;5岁儿童视力在0.6-0.8;而在学龄前基本上能达到正常视力1.0。

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    表格与图表的制作是一项网络基本技能,杜老师授课重点突出、步骤清晰,通过具体操作与学生动手实践将课堂重难点进行强化,通过这节课的学习,学生收获颇多。

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    张鲁川老师就工作坊的研究应该如何展开也发表了自己的看法。

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    《厉害了,我的国》浓缩了中国五年来的飞速发展。...

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    教师们在带教协议书上落下了神圣的一笔,立下约定和承诺。...

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    面对这样的结果,让汇霖的老师们意识到虽然春游前、家中都经过多次安全教育,但部分孩子的自我保护能力和安全防范意识还是不够! 活动结束后,各班教师再一次对幼儿进行了相关教育,告诉幼儿:坏人,有可能是美丽漂亮的阿姨,也有可能是阳光帅气的大哥哥,甚至还可能是和蔼可亲的老奶奶。...

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    在听完这些报告之后,物理学家们猜测这个粒子可能是一个宇普西龙介子(upsilon)。...

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    朱老师的体育课以创编游戏为特色,将健美操和街舞元素融入课堂,让学生们high翻天;励老师上的道德与法制课彻底摒弃了枯燥的说教,在欢乐的课堂氛围中让学生体验家人在平日生活中对自己的点滴关爱,以情动人;英语季老师上课时倾情投入,她的《Animals I like》借助教材图片,创设真实有效的情境,语言训练到位,课堂气氛活跃;黄老师作为一名数学教师,积极挑战拓展、探究领域,她的拓展课《关注缺电》知识渊博、综合性强,归纳举例讲析透彻,引导学生开展主题学习;何老师的数学课《垂直》注重学情分析,教学中循循善诱,引导有方,学生积极参与到教学过程中,充分体现了学生的主体地位,培养了学生数学抽象和数学逻辑推理等核心素养;在语文课《半截蜡烛》上,陈老师的紧紧抓住关键问题、针对重点词句,在理清文章的脉络的同时,逐步引导学生深入理解文本内容,向大家演绎了课堂教学的有效策略;英语韩老师很好地调动了学生学习的积极性,她的《Growing healthily》节奏快、容量大,通过大量的讲与练锻练学生口语表达能力,注重对学生的语言能力、思维品质等英语学科素养的培养;孙老师的品社课《成功属于大家》思路清晰,层层深入,善于引导学生,课堂互动性强;江老师的《位置图上的游戏》呈现出严密的逻辑思维和严谨的教学风格…… 每一位骨干教师的登台亮相都是一次有效教学策略的实践,每一次的观摩也是全校教师学习如何达成高效课堂的机会。...

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    根据查摆问题,经支委会讨论,我支部从活动形式创新、党员身份突显、党员教师成长、关怀积极分子以及拓宽宣传渠道等几个方面拟定了相应的整改清单。...

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    此次家长会在真诚、融洽的氛围中圆满结束。...

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    本次家长委员会会议的召开,拉近了家校之间的距离,加深了家校之间的有效沟通,是家校之间心与心的碰撞。...

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    大班幼儿来到了都市菜园,围绕“植物”这一主题,参观了多个蔬菜的种植园地,孩子们看到了各种各样的蔬菜,原来除了平时常见的,还有很多奇瓜异蔬呢;植物不仅可以在泥土里生长,还可以进行无土栽培,同时还了解到了蔬菜种植的历史!在活动中,孩子们收获满满,还感受到殷实农场、绿色生活的新理念。...

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    金佩靖老师就《借形想象在幼儿园各年龄段美术活动中的运用研究》的研究背景、目标、计划、预期成果等进行了介绍。...

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    少先队员,一定是爱祖国、唉学校的好孩子。...

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    参观结束后,家长和孩子们来到崇思楼小礼堂,观看学校宣传片、工程素养特色高中创建纪录片,并聆听了来自徐汇中学初二、高三年级同学们的精彩演讲,听到学长、学姐们精彩而丰富的校园生活时,孩子们脸上无不露出向往之情。...

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    料峭的寒意已经悄然褪去,普照大地的春光显得十分明媚。...

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    在两个多小时的咨询过程中招办和每一所学校咨询点前几乎一直被家长们围着,老师们也整整两个多小时在耐心解答家长的问题与困惑,以及热情地向居民介绍今年的招生信息与政策及学校的教育教学特色等。...

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    2018年3月30日下午,伴随着春天的脚步,徐汇中学预初3班、4班的同学们欢快地来到了上海动物园,开启了“犬年寻犬”的社会考察活动。...

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    时间的流逝令人难以察觉,当WFLA STUDIO响起“义卖结束“的通知时,同学们都依依不舍收拾自己的摊位,回到自己的教室,同时也欣慰地清点着义卖的成果,虽然叫卖的过程很辛苦,但是能够为珍珠生多捐献一份爱心,也甘之如饴。...

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    参观结束后,孩子们还意犹未尽,纷纷围在了海军叔叔旁边,向他们提问,想要了解更多的答案。...

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    5、在学习知识的过程中,要有综合能力、团队精神、情商等。...

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    (供稿/摄影:顾婷婷;责任编辑:俞海燕;责审:陈曦)...

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    前期党支部召开支委会,曾书记报告了一年来党支部的工作情况,通报会前听取意见的情况,代表支部查摆存在的突出问题。...